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空間概念
103分鐘
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空間內涵
時間32分鐘
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空間思考的面向(一)
時間37分鐘
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空間思考的面向(二)
時間34分鐘
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地理資料的獲取與處理
62分鐘
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地理資料種類
時間9分鐘
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如何獲取地理資料
時間31分鐘
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網路圖資服務平台
時間4分鐘
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自發性地理資訊
時間13分鐘
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地理資料的處理
時間5分鐘
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空間資料處理與呈現
106分鐘
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地理資料的編輯
時間7分鐘
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地理資料的分析
時間45分鐘
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空間分布型態分析
時間6分鐘
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空間資訊的呈現
時間40分鐘
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地圖的設計
時間8分鐘
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環境與防災的應用
73分鐘
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環境的應用
時間33分鐘
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防災的應用
時間20分鐘
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歷屆試題演練
時間20分鐘
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人文與社會的應用
55分鐘
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文史研究應用
時間10分鐘
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公共衛生的應用
時間12分鐘
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產業與商業應用
時間15分鐘
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都市計畫的應用
時間11分鐘
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歷屆試題演練
時間7分鐘
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空間決策與公眾參與的應用
35分鐘
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空間決策與民眾參與
時間35分鐘
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地理媒體的反思
115分鐘
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地圖的分析與思辨(一)
時間28分鐘
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地圖的分析與思辨(二)
時間43分鐘
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地圖的分析與思辨(三)
時間8分鐘
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地理媒體之影響
時間18分鐘
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歷屆試題演練
時間18分鐘
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| 對 象： | 高三 |
|---|---|
| 內 容： | 概念+解題(地理) |
| 教 材： |  |
| 影 片： | 27支 |
| 期 限： | 380天 |
| 售 價： | |
| 特 價： | 4,980元 |
| 備 註： | 含解題5題 |
| 分期0利率： | 3期 |
| 分期付款說明 | |
課程簡述
- 每次教育部課綱的修訂與教育的改革往往社會科都是受最大的衝擊，因為社會科內容可以從很多方向去做解讀，也涉及到國家與國際認同問題，總是爭議不斷。有鑑於此，我們社會科課程規劃的模式改由引導與協助學習為主，不在如同以往只是單純的填鴨式教育，讓授課老師教以又好又完整的方式教學，不只是一昧的給你滿坑滿谷的文字，我們要讓學生有更多的空間去思考、判斷、實作，用更實際的模式，替代傳統的思想灌輸。
- 108課綱 高中選修地理科由Shark老師進行授課，Shark老師貫徹「地理不是用背的，而是用理解的」之教學方式，並以生活情境結合大考考題學習，激發學習動機，讓同學發現「地理即生活，生活即地理」。
我會學到些什麼呢
- 高中選修地理(一) 概念整合
- 高中選修地理(一) 重要觀念釐清
課程說明
| 第一章 空間概念 | 第五章 人文與社會的應用 |
| 第二章 地理資料的獲取與處理 | 第六章 空間決策與公眾參與的應用 |
| 第三章 空間資料處理與呈現 | 第七章 地理媒體的反思 |
| 第四章 環境與防災的應用 |
寄件說明與注意事項
- 購買全冊課程，皆會寄送完整教材，若為預購課程，會分批寄出教材。
- 完成訂購手續後，約3-5個工作天會寄出教材，教材寄出後，約2-3天可收到。
- 教材寄發皆附有教材清單，學員須按清單明細點收，如有遺漏或錯誤請於收件日起七日內與本公司聯繫，逾期無法受理。
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