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黃州快哉亭記
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黃州快哉亭記(一)
時間29分鐘
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黃州快哉亭記(二)
時間37分鐘
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黃州快哉亭記(三)
時間43分鐘
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黃州快哉亭記(四)
時間41分鐘
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黃州快哉亭記(五)
時間27分鐘
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| 對 象： | 高一 / 高二 / 高三 |
|---|---|
| 內 容： | 概念 |
| 教 材： |  |
| 影 片： | 5支 |
| 期 限： | 30天 |
| 售 價： | |
| 特 價： | 450元 |
✎ 黃州快哉亭記, 黃州快哉亭記講義, 黃州快哉
(二)、 題旨：蘇轍寫此記，對蘇軾命名之旨，深有體會。
文章遂圍繞「快哉」二字著墨，展開聯想，冶敘事、寫景、抒情、議論於一爐，
表面上在寫張夢得，實際上卻是借題發揮，寓有勸諭之意，說明士心中坦然，將無往而不快。
記亭是手段，記人才是目的，在記人之中又側重於其貶情懷，
因此文章透過描繪亭所見山之美、水之壯、三國史蹟之流風餘韻，其實為凸顯「其中自得」恬然自適與隨遇而安的處逆之道。
(三)、 文體：形式為記敘文；內容為論說文。
注意 上課講義請自行於官網下載PDF電子檔 - 教材下載說明 -
課程簡述
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我會學到些什麼呢
- 高中國文 精選核心課文 概念
課程說明
(一)、 出處：《欒城集》
(二)、 題旨：蘇轍寫此記，對蘇軾命名之旨，深有體會。
文章遂圍繞「快哉」二字著墨，展開聯想，冶敘事、寫景、抒情、議論於一爐，
表面上在寫張夢得，實際上卻是借題發揮，寓有勸諭之意，說明士心中坦然，將無往而不快。
記亭是手段，記人才是目的，在記人之中又側重於其貶情懷，
因此文章透過描繪亭所見山之美、水之壯、三國史蹟之流風餘韻，其實為凸顯「其中自得」恬然自適與隨遇而安的處逆之道。
(三)、 文體：形式為記敘文；內容為論說文。
注意 上課講義請自行於官網下載PDF電子檔 - 教材下載說明 -
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