發展新南向 教部力推3大技職客製化專班
2017.02.03
資料來源: 中央廣播電台
推動新南向政策,教育部今天(2日)指出,今年起將提供新南向國家更多客製化的技術培訓課程,並擴大發展3種專班,包括新南向國家外國學生產學合作專班、外國青年短期技術訓練班,及新南向專業技術師資短期培訓班。
為前進新南向國家,教育部將大力推動3種技職客製化專班,其中,新南向國家外國學生產學合作專班屬於學位班,以五年制、二年制或四年制學士或副學士外籍學生為招生對象,課程包含相關領域技能培訓和企業實習。教育部指出,今年編列新台幣2億多元,規劃招收1,600名新南向國家外籍生。
新南向專業技術師資短期培訓班則以最長3個月的短期密集訓練方式,培養新南向國家所需的中、高層技術人才,這項非學位班可在境內、外開班。教育部指出,國立台北護理健康大學從2015年起就開設培訓印尼助產師的專業職能提升課程,至今合作的國家已擴增到新加坡、越南、柬埔寨,共培訓156位醫護相關人員,包含執業助產師、護理師、長期照護師。
國立台北護理健康大學國際暨兩岸事務中心組長林莉如指出,學校針對印尼助產師所開設的短期班,每年依據相關需求,為期數週,以改善難產等情況。林莉如:『(原音)對他們在實用性或再回到他們印尼當地,去做一個實踐這個技術的話,更具體、更能夠切入他們實際需求的一個做法,所以這件事情就變成他們助產師覺得,台灣是一個很值得學習這些先進醫療技術很好的地方。』
至於新南向國家外國青年短期技術訓練班,教育部鼓勵技專校院開辦最長1年的非學位訓練班,使學習者返回母國工作得以順利就業,並提升薪資水準。教育部表示,今年編列1千萬補助各校設立專業技術師資短期培訓班及青年短期技術訓練班,預計共招收400人。
教育部期盼藉由這些客製化專班,使學生在學成回國後,宣傳台灣的技職教育,成為未來擴大招收東南亞僑外生的正向能量。
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//tw.news.yahoo.com/發展新南向-教部力推3大技職客製化專班-035200834.html
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推動新南向政策,教育部今天(2日)指出,今年起將提供新南向國家更多客製化的技術培訓課程,並擴大發展3種專班,包括新南向國家外國學生產學合作專班、外國青年短期技術訓練班,及新南向專業技術師資短期培訓班。
為前進新南向國家,教育部將大力推動3種技職客製化專班,其中,新南向國家外國學生產學合作專班屬於學位班,以五年制、二年制或四年制學士或副學士外籍學生為招生對象,課程包含相關領域技能培訓和企業實習。教育部指出,今年編列新台幣2億多元,規劃招收1,600名新南向國家外籍生。
新南向專業技術師資短期培訓班則以最長3個月的短期密集訓練方式,培養新南向國家所需的中、高層技術人才,這項非學位班可在境內、外開班。教育部指出,國立台北護理健康大學從2015年起就開設培訓印尼助產師的專業職能提升課程,至今合作的國家已擴增到新加坡、越南、柬埔寨,共培訓156位醫護相關人員,包含執業助產師、護理師、長期照護師。
國立台北護理健康大學國際暨兩岸事務中心組長林莉如指出,學校針對印尼助產師所開設的短期班,每年依據相關需求,為期數週,以改善難產等情況。林莉如:『(原音)對他們在實用性或再回到他們印尼當地,去做一個實踐這個技術的話,更具體、更能夠切入他們實際需求的一個做法,所以這件事情就變成他們助產師覺得,台灣是一個很值得學習這些先進醫療技術很好的地方。』
至於新南向國家外國青年短期技術訓練班,教育部鼓勵技專校院開辦最長1年的非學位訓練班,使學習者返回母國工作得以順利就業,並提升薪資水準。教育部表示,今年編列1千萬補助各校設立專業技術師資短期培訓班及青年短期技術訓練班,預計共招收400人。
教育部期盼藉由這些客製化專班,使學生在學成回國後,宣傳台灣的技職教育,成為未來擴大招收東南亞僑外生的正向能量。
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